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中心主题教育自查评估报告

发表时间:2020/1/7 13:32:36
目录/提纲:……
一、学习教育方面
(一)细化学习教育安排
(二)坚持读原著学原文悟原理,聚焦主题学习
(三)开展集中学习研讨
(四)丰富教育方式
(五)加强党支部党员主题教育
二、调查研究方面
(一)明确调研课题
(二)转变调研作风
(三)转化调研成果
(四)讲授专题党课
三、检视问题方面
(一)多方式征求意见
(二)领导带头检视反思
(三)深入查摆问题
(四)组织党员认真检视自查
四、整改落实方面
(一)坚持问题导向抓好持续整改
(二)认真做好问题整改
(三)坚决推动问题整改
(四)召开专题民主生活会和组织生活会
五、组织推动方面
(一)做好组织部署
(二)领导干部做好示范带动
(三)强化分级分类指导
(四)坚持统筹推进
……
**中心主题教育自查评估报告

“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,**中心认真贯彻落实各级有关部署,按照“不划阶段、不分环节”的要求,严格将“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”贯穿始终,切实做到抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位,保证了主题教育扎实有序开展。现根据《关于认真做好“ 不忘初心、牢记使命”主题教育评估工作的通知》要求,将自查评估情况报告如下:
一、学习教育方面
(一)细化学习教育安排。制定学习教育 工作计划,明确个人自学、集中学习研讨安排和工作要求,细化革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育、警示教育载体手段和时间安排,对党支部每周至少集中学习一次等要求进行强调,保证学习教育各项工作统筹推进,营造浓厚学习教育氛围。
(二)坚持读原著学原文悟原理,聚焦主题学习。中心把习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题教育的主线,在学懂弄通做实上下功夫,领
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自身实际,丰富学习内容,开展多种形式专题教育,制定革命传统教育、先进典型教育、形势政策教育、警示教育四个专题教育活动方案,切实提高学习实效。革命传统教育方面,组织全体党员先后赴党性教育基地、****纪念馆、战斗纪念馆参观学习;先进典型教育方面,组织全体党员集中观看《致敬“最美奋斗者”》《榜样4》《初心 传承>——致敬建国前 入党老党员》等专题教育微视频进行先进典型教育;邀请党校老师授课进行形势政策教育;参观廉政警示教育基地进行警示教育。
(五)加强党支部党员主题教育。中心党支部要求党员制定个人自学计划,组织党员通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等规定篇目,学习贯彻党的十九届四中全会精神。结合“三会一课”、主题党日、“灯塔—党建在线”等平台集中学习、集中学习研讨等活动组织党员开展学习交流。中心党支部书记向全体党员讲了一次专题党课,在每次集体学习研讨时向中心党员报告了学习体会。
二、调查研究方面
(一)明确 调研课题。坚持从主题教育一开始就突出问题导向,紧密结合落实党史职责任务和当前正在做的工作,制定《“不忘初心、牢记使命”主题教育调查研究工作方案》,组织领导班子成员围绕习近平总书记强调的“四个扎实”要求和为基层松绑减负等问题,紧盯本部门本领域改革发展稳定的突出问题、党的建设紧迫问题、群众和企业急难愁盼问题,领导班子成员确定了三个调研课题方面进行调研,班子成员带队深入基层找问题、查原因、定措施。
(二)转变调研作风。领导班子成员把克服官僚主义和形式主义作为主线,发扬求真务实的精神、大兴求真务实之风,坚持深入基层、深入群众,调查时通过群众座谈、实地走访、文献查阅等方式,多层次、全方位、广渠道地了解实际情况,既了解正面的意见,又倾听反面的看法,做到尊重客观现实,形成客观、严谨的调研报告。班子成员开展调研12次,实地调研53人次,与群众座谈4场次,形成3篇调研报告。
(三)转化调研成果。在调研过程中统筹处理好调查研究与日常工作的关系,将此次调查研究作为破解工作难题的契机,做到“两不误”。召开领导班子成员调研成果交流会,交流调研成果,针对调研过程中发现的普遍性的问题进行讨论,作出综合研判,切实分析透彻问题症结,提出了很多实际可操作很强的解决问题,制定有效对策和措施,推动调研成果转化。
(四)讲授专题党课。领导班子成员制定讲专题党课方案,结合调查研究成果,注重贴近党员、贴近实际,围绕学习体会收获,围绕运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作存在的差距和改进工作的思路措施,开展专题党课讲授,切实将调研成果转化为推动工作的有效举措。中心书记以《开创新时代党史工作新局面》为题,向所在支部党员讲专题党课,党课从四方面内容介绍研究好党的发展历史, 总结不同时期的历史经验,传承好红色基因,用实实在在的研究成果,打造党史宣传教育平台,为广大党员干部了解历史、革命传统教育提供学习素材。其他班子成员也为党员讲专题党课,推动主题教育纵深发展。
三、检视问题方面
(一)多方式征求意见。中心把检视问题工作贯穿主题教育的始终,聚焦思想、政治、能力、作风和廉政方面存在的突出问题进行检视,把党员干部自身摆进去、把责任担起来,坚持刀刃向内,把问题查出来、把症结找出来。按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,全面征求意见建议,对基层党员群 ……(未完,全文共5138字,当前仅显示1804字,请阅读下面提示信息。 收藏《中心主题教育自查评估报告》